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quarta-feira, 18 de dezembro de 2013

COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: TRÍADE DO SÉCULO XXI

A tríade comunicação, educação e novas tecnologias resume uma das problemáticas substantivas do novo milênio.
As novas tecnologias podem ser visto de duas maneiras: como intercâmbio eficiente e variado de conhecimentos ou um cenário preocupante onde esferas da vida cotidiana são afetadas e portanto requerem mais nossa atenção.
Tríade: Comunicação, educação e novas tecnologias.

terça-feira, 17 de dezembro de 2013

Aula sobre o papel das tecnologias na educação


Papel das tecnologias na Educação – novas possibilidades de aprendizagem

A linguagem digital é utilizada como meio para informar, comunicar, interagir e aprender. Através desta linguagem os aspectos de oralidade e de escrita são vistos por meio de novos contextos.
Com o avanço da tecnologia as pessoas estão ficando cada vez mais interligadas, formando assim grandes redes, que podem apresentar diversos tipos de objetivos. 
Através do uso das novas tecnologias, o mundo tem se deparado com uma grande transformação, que envolve tempo, espaço e acessibilidade.
Em meio a tantas mudanças a escola tem papel fundamental, nesse novo avanço tecnológico.
Os docentes são considerados peças chaves para conduzir a inserção das novas tecnologias dentro das salas de aula, utilizando-a como um facilitador para aprendizagem dos conteúdos trabalhados. Com a utilização desse recurso o docente abre espaço para a troca de experiências com os seus alunos. Atualmente os alunos estão cada vez mais, envolvidos com a tecnologia, seja pelo uso de computadores, tablets, celulares, dentre outros. Com isso estes alunos podem trazer grandes contribuições para as aulas, fazendo com que elas fiquem mais dinâmicas e atrativas. 

Aula de Educomunicação




Educomunicação

A Educomunicação é um novo conceito de interação social, que se aproxima ao conceito de cidadania.
A área de intervenção desse novo conceito está ligada a diversos fatores, como por exemplo:
·         * O modo como a criança recebe a informação;
·         * A mediação tecnológica, por meio de projetos;
·        * A pedagógica, em que há uma grande proximidade do aluno e do professor, onde se constrói uma relação democrática;

O educomunicador tem que ter uma visão colaborativa, onde a tecnologia deve ser utilizada como meio de comunicação, no trabalho que envolve o professor e o aluno.

Através desse tipo de mediação o educomunicador deve buscar uma construção dialógica e criativa no ambiente educacional. Essa ação visa criar grupos que:

·        * Tenham mais autonomia;
·         * Consigam ter uma leitura crítica dos meios utilizados;
·        * Que valorizem a diversidade cultural existente;
·        * Assumam uma postura democrática diante das problematizações.

Com isso o projeto do educomunicador, visa capacitar crianças e jovens para que consigam analisar e registrar as suas próprias histórias.

quarta-feira, 11 de dezembro de 2013

Tecnologia na Educação




A revista Nova Escola, aborda o tema de maneira bem ampla, trazendo contribuições significativas para a educação.
 
Tecnologia na Educação

Como a tecnologia está presente na sua sala de aula? Você sabe utilizar o computador, a internet, blogs, celulares, tablets, podcasts, projetores, câmeras e outros recursos para ensinar ainda melhor os conteúdos curriculares de cada disciplina? Navegue nos 108 links abaixo e dê um upgrade nas suas aulas. Há material para todos os segmentos. 

Novas tecnologias já estão mudando radicalmente o ambiente escolar

Está reportagem nos leva a refletir sobre as mudanças nas escolas nos dias atuais, vale a pena dar uma olhadinha... 

 

Novas tecnologias já estão mudando radicalmente o ambiente escolar

De acordo com especialistas, é necessário repensar a estrutura da escola e os modelos pedagógicos para acompanhar os novos tempos 

http://redeglobo.globo.com/globoeducacao/noticia/2013/06/novas-tecnologias-ja-estao-mudando-radicalmente-o-ambiente-escolar.html
 

sábado, 7 de dezembro de 2013

Dialogar com os filhos também é escutá-los.
Quando só se usa a linguagem verbal, falamos de diálogo. E isso se dá por duas formas extremas: por excesso ou por falta. Ambas, provocam distanciamento entre pais e filhos.
A importancia do diálogo entre pais e filhos
Confira o site:
http://br.guiainfantil.com/dialogo-na-familia/321-o-dialogo-em-familia.html

Ausência dos pais pode comprometer saúde emocional dos filhos
Dificuldade de expressar sentimentos é um dos problemas enfrentados pelos pimpolhos.


 - Excesso de trabalho;
 - Desestrutura familiar;
 - Falecimento dos pais;
 - Dicas para amenizar os traumas causados pela ausência dos pais.
http://www.minhavida.com.br/familia/materias/10286-ausencia-dos-pais-pode-comprometer-saude-emocional-dos-filhos